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数学实验是通过手脑并用“做”数学的一种学习活动，变“听数学”为“做数学” ，变“被动接受数学”为“主动探究数学”。本书配合苏教版数学教科书的教学，提供丰富的数学实验素材。每学期精选10个左右数学实验课题，创造更多开展数学实验的机会，让学生有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程，切实改进学生数学学习的方式，使学生在活动中学习数学，积累数学活动的经验，感悟数学思想方法。每个活动按实验目的、实验准备、实验过程、实验说明几个板块展开，激活学生的数学思维。